每天15分鐘,跟著哈佛老師學(xué)數(shù)學(xué)
在中國(guó),處于3-8歲的孩子,是鍛煉思維發(fā)展的黃金時(shí)期,聰明派是專注于為此年齡段孩子提供系
統(tǒng)性的專業(yè)優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)。每個(gè)孩子都是聰明的。
我們堅(jiān)信:孩子愿意學(xué)、喜歡學(xué)、是學(xué)好的關(guān)鍵。聰明派課程在學(xué)習(xí)過(guò)程中充滿互動(dòng)性與趣味性,
采用沉浸式的游戲化教學(xué),讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)、愛(ài)上學(xué)習(xí)。
沉浸式游戲化教學(xué)
科學(xué)系統(tǒng)的課程體系
哈佛教研團(tuán)隊(duì)多年打磨
實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)狀態(tài)
教學(xué)、練習(xí)、反饋全方位服務(wù)
每天15分鐘,隨時(shí)隨地學(xué)數(shù)學(xué)
課程融入哈佛大學(xué)的多元智能理論,基于國(guó)際兒童認(rèn)知發(fā)展里程碑喝和中國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)建立的螺旋上升課程體系,對(duì)標(biāo)美國(guó)共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)CCSS,符合中國(guó)小學(xué)最新課程標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維的良好養(yǎng)成。
認(rèn)知過(guò)程
認(rèn)知過(guò)程
認(rèn)知過(guò)程
認(rèn)知過(guò)程
認(rèn)知過(guò)程
哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等精英教研團(tuán)隊(duì)歷時(shí)3年研發(fā)。每節(jié)課耗時(shí)500+小時(shí)用心打磨。
哈佛大學(xué)教育學(xué)碩士,復(fù)旦大學(xué)學(xué)士,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。曾任耶魯大學(xué)心理系研究助理,多年從事幼小銜接課程的研發(fā)和教學(xué)工作。
哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)碩士,哈佛大學(xué)及普林斯頓大學(xué)資深講師,聯(lián)合國(guó)中文部助理。留美教學(xué)近十年,熟悉多國(guó)語(yǔ)言,參與不同年齡教學(xué)、教材編寫和教研工作數(shù)年。
前好未來(lái)教育旗下摩比思維館“幼升小”研究組組長(zhǎng)、幼兒教育產(chǎn)品經(jīng)理。10年一線教育經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)兒童教育產(chǎn)品設(shè)計(jì),對(duì)國(guó)內(nèi)一線城市幼小銜接能力儲(chǔ)備有著多年研究經(jīng)驗(yàn)。
我們?yōu)槊课缓⒆优鋫湟幻麑俚睦蠋煟ㄆ诜答伜⒆拥膶W(xué)習(xí)情況,挖掘孩子潛力,分析孩子薄弱點(diǎn)并給予專業(yè)指導(dǎo)建議。專業(yè)的社群陪伴式督學(xué)輔導(dǎo)也讓更多爸爸媽媽有了交流討論的地方。
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